江苏省高等教育教改立项研究课题(NJ2222905)
- 作品数：2 被引量：20H指数：2
- 相关作者：嵇艳刘扣英林征孙国珍更多>>
- 相关机构：南京医科大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 内科护理学技能考核改革初探被引量：10
- 2011年
- 目的探索适合内科护理学技能考核的新方法,促进学生临床能力的提高。方法结合客观结构化临床考试方法和合作学习模式,采用模拟情境小组考核法,对117名护理专业学生的临床护理技能进行考核,并调查其效果。结果 99名（84.6%）学生考核成绩在中等以上;回收的107份有效问卷中,大多数学生认为考核有利于各项临床能力的提高。结论该考核方法促进了理论与实践的结合,密切了师生联系,有助于学生临床综合能力的提高。
- 嵇艳林征孙国珍刘扣英
- 关键词：内科护理学教育考核
- 学生自主实践活动对内科护理学教学的作用被引量：10
- 2011年
- 为了促进学生的自主学习和实践,在内科护理学教学中以小组合作的形式开展自主实践活动。具体实施包括:小组成员针对共同关注的疾病或特定人群中存在的健康问题,结合所学知识查阅文献确定主题,明确活动目的,制订活动方案并实施,活动结束后进行汇报交流。通过探究、体验与表达,学生对自主实践活动的效果给予了较高评价。开展学生自主实践活动有利于促进其自主学习和实践,提高其团队协作及对护理专业的认同感。
- 嵇艳林征孙国珍刘扣英
- 关键词：教学方法内科护理学
