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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(9554021)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：常雁王化玲更多>>
相关机构：哈尔滨工业大学哈尔滨学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信仰
  • 1篇原语
  • 1篇原语文化
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇文化
  • 1篇文化信仰

机构

  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇哈尔滨学院

作者

  • 1篇王化玲
  • 1篇常雁

传媒

  • 1篇学术交流

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论原语文化与译入文化的相互制约性
2002年
随着世界各民族交往的日益频繁 ,各种文化模式必将随着社会的发展而相互影响、相互融合。在原语文化向译入文化的转换过程中 ,译者必须考虑思维模式、文化信仰、价值观念和态度体系等诸多文化因素的制约性 ,深入地理解语言所蕴藏的文化内涵 ,克服“本文化至上”的观念 ,解决跨文化领域中出现的翻译障碍。
常雁王化玲
关键词：思维模式文化信仰
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共1页<1>
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