湖北省教育科学“十一五”规划课题(2008B233)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：孙永林廖雪义余海忠王海燕李玉奇更多>>
- 相关机构：襄樊学院湖北文理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育科学“十五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 试论地方高校生物专业在服务地方经济中的定位被引量：1
- 2011年
- 经济的发展与高等教育具有很大的相关性,特别是地方高校在参与地方经济发展中承担的任务越来越大。文章探讨了作为地方高校中的基础专业和长线专业,生物专业在服务地方经济中所面临的挑战和存在的不足。笔者认为,本专业要能积极主动地参与地方经济建设,要能把发展地方经济作为自身的责任和义务,成为一种自觉行为。要强化为地方经济服务的意识,加强与相关企业、管理部门的合作,培养目标立足区域社会经济,培养特色人才,面向地方技术市场,开展科技推广服务,形成专业发展和地方经济建设互动发展、共同进步的良好局面。
- 余海忠王海燕孙永林廖雪义
- 关键词：地方高校生物专业地方经济
- 基于应用型人才培养的地方高校实验教学改革初探被引量：5
- 2011年
- 根据新形势下对实验室建设的要求,结合各地方本科高校实验教学运行现状,对实验教学运行模式的改革进行分析与探索.提出组建专职实验教师队伍、建立量化考核模式和激励机制、改革传统教学模式、整合实验教学资源,建立中心实验室和实验中心、加快实验管理建设步伐,强化实验室环境与安全管理等方案,旨在完善和强化实践教学环节,建立科学严谨的实验教学运行体系,培养高素质的应用型人才.
- 余海忠孙永林王海燕廖雪义
- 关键词：地方高校实验教学应用型人才
- “211”人才培养模式下的实践类课程改革初探被引量：3
- 2014年
- 以湖北文理学院化学工程与食品科学学院为例,介绍了"211"人才培养模式下对实践类课程改革所进行的一些初步尝试,包括:优化整合实验内容,改革实验教学组织模式;创新传统的平时作业评价模式,将实训引入到理论课教学中;改革学生社团运行机制,大力开展学生学科专业竞赛;加大开放办学力度,积极进行产学研实习基地建设;实行校内实训基地公司化模式运行,全面拓展学生能力等,以期为具有创新意识的高级应用型人才培养做一个有益的探索。
- 余海忠孙永林廖雪义王海燕李玉奇
- 关键词：实践类课程
