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山西省教育科学规划课题(GH-06168)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学技能

机构

  • 1篇运城学院

作者

  • 1篇王文娟
  • 1篇辛京奇

传媒

  • 1篇运城学院学报

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新课程改革背景下数学教学技能的分类与培训被引量：2
2009年
通过对国家教育部关于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》及《普通高中数学课程标准(实验稿)》的分析,可以看到新的数学课程标准在基本理念、课程目标、课程内容、课程评价、教学方法等方面都比以前发生了重大的变化。这些变化都对数学教师提出了新的、更高的要求,它不仅要求教师必须更新教育观念,还要求教师必须具备课程资源开发与利用的能力以及运用新的教学模式与方法的能力。根据新课程改革对数学教师提出的基本要求研究了在新课程改革背景下数学教师所应具备的基本教学技能及其分类,给出了高等师范院校培养学生数学教学技能的一种有效途径。
辛京奇王文娟
关键词：课程改革教学技能
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