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江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJB7400003)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:陆国君更多>>
相关机构:复旦大学南通大学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇认知视阈
  • 1篇使动
  • 1篇构式
  • 1篇构式义

机构

  • 1篇复旦大学
  • 1篇南通大学

作者

  • 1篇陆国君

传媒

  • 1篇南昌大学学报...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
动态认知视阈下的英语使动构式义
2009年
关于构式义,"动词多义论"强行地给词汇增添了许多意义,不能揭示语言生成的认知规律;"构式多义观"则是人为地区分出核心义及其延伸义,主观认定这些意义之间的家族相似性。而从"动态认知"的视角考察使动构式的意义可以得出更为合理的结果:一方面,使动构式中的动词都有其基义,它在各语境中兑现为具体的反映义。另一方面,使动构式通过由动词和介词结构组合而成的复合谓语,由认知的运作导致使动义的产生。使动构式义的动态认知观对其他论元构式的语义分析和阐释有很好的借鉴意义。
陆国君
关键词:构式
共1页<1>
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