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浙江省教育厅科研计划(20060377)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:谷涛谷峰更多>>
相关机构:温州大学宜春学院首都师范大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省社科联社科普及课题更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇美术
  • 2篇美术教育
  • 2篇教育
  • 1篇信仰
  • 1篇艺术生活化
  • 1篇人文
  • 1篇全人
  • 1篇中心论
  • 1篇文化
  • 1篇文化大省

机构

  • 2篇宜春学院
  • 2篇温州大学
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 2篇谷峰
  • 2篇谷涛

传媒

  • 1篇作家
  • 1篇首都师范大学...

年份

  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于艺术生活化与“人”的信仰——论大美术教育被引量:4
2010年
大美术是对美术界定的修正,其外在尺度体现在视觉艺术范围的把握,其内在尺度在于更符合"人"的规定,具体实施体现为艺术的生活化或生活的艺术化。大美术教育主张视觉艺术课程统整、与生活相关联,要求关注学生的自我发展、教师的人文需求,倡导"人的中心论",改革美术教育诸环节,把"全人"作为最高的教育目标,从而构建和谐的社会和具有意义的人生。
谷涛谷峰
自由与人文的催进与生成——谈美术教育与文化大省的关系
2010年
本文通过对文化大省与美术教育构成关系的解析,阐释了美术教育是文化大省建设的一项基础工程。自由与人文的美术教育对文化大省的贡献,体现在学科本体和教育功能两个方面。美术教育为文化产业提供了拥有美术知识与技能的人力资源,也提供了拥有一定美术素养和审美能力的文化受众。从人的教育角度思考,美术教育能激发创造潜能,形成完美人格,催进自由与人文观念的生成,使人具备了无限的可能性,从而去创造无限可能性的伟大文化。
谷涛谷峰
关键词:文化大省美术教育文化
共1页<1>
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