吉林省教育科学“十一五”规划课题(ZCO130)
- 作品数：2 被引量：9H指数：1
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- 相关机构：吉林师范大学更多>>
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- 教师教育专业化的内涵与实施策略被引量：1
- 2009年
- 进入21世纪以来,随着我国经济社会的迅猛发展和世界教育大潮的影响,我国教育正经历着前所未有的变革与发展。实现教师教育专业化,加强教师队伍建设,增强教育的适应性,是当前教育领域的热点话题。本文通过对教师教育专业化概念的丰富与界定和具体实施策略的构想与阐述,以谋求学界同仁对该理念进一步提高认识,扩大共识。
- 纪国和王传明
- 关键词：教师教育
- 浅析教师职业生涯规划与教师专业发展之关系被引量：8
- 2010年
- 教师专业发展是当今许多国家普遍关注的问题,而且在终身教育思想的指导下,我们要对教师专业发展进行全方位的审视,提高教师专业发展水平。本文从教师职业生涯规划和教师专业发展相关关系以及二者结合的重要意义进行简单分析,基于此对教师进行审视,希望能够有利于促进教师个人成长,使教师这一职业更具有专业性。
- 纪国和李国佳
- 关键词：教师职业生涯规划教师专业发展
