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北京市教育科学规划课题(ACA03031)

作品数:1 被引量:39H指数:1
相关作者:潘月娟刘焱张婷更多>>
相关机构:北京师范大学更多>>
发文基金:北京市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园班级
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇班级
  • 1篇办园体制

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇张婷
  • 1篇刘焱
  • 1篇潘月娟

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
不同办园体制幼儿园班级教育环境质量比较被引量:39
2008年
本研究以山西省26所幼儿园的50个班级为调查对象,比较分析了不同办园体制幼儿园班级在教育环境质量上的异同。研究结果表明:不同办园体制的幼儿园都有可能提供高质量的班级教育环境;乡镇园班级的教育环境质量显著低于其他类型的幼儿园,体现了我国幼儿园教育在区域间及体制间发展的不均衡;总体上,教办园班级的教育环境质量明显优于其他类型的幼儿园;民办园的总体水平处于乡镇园与教办园之间,但内部差异较大;各类型幼儿园的班级在课程质量上都有待进一步提高。
刘焱李志宇潘月娟张婷
关键词:办园体制
共1页<1>
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