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山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GG028)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:胡艳蕾刘秀华更多>>
相关机构:济南大学更多>>
发文基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇行政
  • 2篇行政管理
  • 2篇职业生涯
  • 2篇职业生涯规划
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯规划
  • 2篇高校
  • 2篇本科
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳模式
  • 1篇中美高校
  • 1篇专业本科
  • 1篇专业培养模式
  • 1篇校本
  • 1篇教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育公平制度
  • 1篇就业
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化就业

机构

  • 4篇济南大学

作者

  • 4篇胡艳蕾
  • 1篇刘秀华

传媒

  • 1篇中共中央党校...
  • 1篇山东商业职业...

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
我国教育公平制度的“低碳模式”
2012年
我国教育公平制度的构建中应引入"低碳经济"理念,通过建立健全教育资源循环利用制度、教育技术信息化制度、教育资源配置低碳制度,逐步构建教育公平制度的"低碳模式"。
胡艳蕾
关键词:教育公平低碳模式
高校本科人才培养模式研究——基于职业生涯规划的视角被引量:1
2012年
构建基于职业生涯规划的本科人才培养模式,应着重健全分类管理机制、分别培养机制与个性化就业指导服务机制,使大学生职业生涯规划和高校人才培养模式紧密结合,以实现大学教育与市场人才需求的最大化吻合,减少社会人力资本的浪费。
刘秀华胡艳蕾
关键词:职业生涯规划
中美高校行政管理专业本科培养模式比较
本文对中国高校与美国高校行政管理专业的培养模式进行了系统地比较研究。由于中国高校行政管理专业开设时间较短,仍处实践探索过程中,其教育模式不够完善。反观美国大学,其公共管理专业早已形成了涵盖学士、硕士及博士三阶段的系统化培...
胡艳蕾
关键词:行政管理本科培养模式
文献传递
基于职业生涯规划的行政管理专业培养模式
当今社会是人才竞争的社会,而高等教育的发展与质量直接影响到社会人才的优劣。本文以行政管理专业为例,基于职业生涯规划等国内外前沿理论,尝试通过完善高校本科人才培养模式,即逐步构建大学本科分类管理机制、分别培养机制与个性化就...
胡艳蕾
关键词:职业生涯规划个性化就业
文献传递
共1页<1>
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