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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIS0190027)

作品数:1 被引量:31H指数:1
相关作者:何山刘连龙徐丹更多>>
相关机构:西北大学更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇调查及对策
  • 1篇认同度

机构

  • 1篇西北大学

作者

  • 1篇徐丹
  • 1篇刘连龙
  • 1篇何山

传媒

  • 1篇高等工程教育...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学生专业兴趣调查及对策研究被引量:31
2009年
本研究采用大学生专业兴趣调查表、艾森克人格问卷(EPQ)、霍兰德职业偏好量表(VPI)和职业兴趣测查表(VIS)对175名大学生进行问卷调查,探讨大学生专业兴趣吻合程度、相同兴趣大学生共同的人格特点以及有效的职业兴趣测验工具。结果发现,大学生对自己所学专业认同度较低(不足40%);相同职业兴趣的人有相同的职业人格特点;VPI是一个较好的职业兴趣量表。
刘连龙徐丹何山
关键词:大学生认同度
共1页<1>
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