江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD880117)
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 相关作者：冯仰生周衍安陈光更多>>
- 相关机构：徐州建筑职业技术学院江苏建筑职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 科学发展观视阈下高职院校社团建设探讨被引量：1
- 2011年
- 加强高职院校学生社团建设,是繁荣校园文化的客观要求,更是大学生素质拓展的重要途径。高职院校的社团建设,应以科学发展观为指导,把握好社团建设的方向,加强制度建设保障社团的良性运行,达到育人的目的。
- 冯仰生
- 关键词：科学发展观高职院校社团建设
- 高职院校学生社团建设问题分析及对策探讨被引量：2
- 2010年
- 加强高职院校学生社团建设,对改进大学生思想政治工作、促进和谐校园文化建设和提高学生综合素质已显现出越来越重要的作用。分析高职院校社团建设存在的问题,探讨社团建设的对策,对高职院校学生社团的健康发展具有重要意义。
- 冯仰生
- 关键词：高职院校社团建设
- 高校辅导员专业化建设研究综述被引量：2
- 2011年
- 辅导员专业化是指辅导员职业向专业发展的过程,专业化的辅导员是指达到专业标准的辅导员。辅导员专业化建设研究成果初步显现,但也存在着不足:侧重理论探讨,缺乏实证研究;侧重对存在的问题和对策的研究,缺乏成因分析;侧重制度层面的硬性建设研究,缺乏辅导员自身职业素质提高层面的软性建设研究;侧重个别问题研究,缺乏系统研究;提出的对策中没有可以量化的指标等。在辅导员专业化建设中:要有所为、有所不为,要建立科学的激励机制,要建立专业化建设评价指标体系。
- 周衍安
- 关键词：辅导员
- 工学交替模式下高职院校助理辅导员运行机制创新研究
- 2013年
- 探讨了高职院校设立助理辅导员的必要性,分析了高职院校助理辅导员制度实施现状,针对工学交替人才培养模式,明确助理辅导员在新生入学适应期、在校学习期间、求职择业期及后续阶段的作用及相应工作,并以此为要求对助理辅导员的选拔、培养、管理形成制度,最终形成工学交替模式下高职院校助理辅导员长效机制、循环机制和改进机制。
- 陈光
- 关键词：工学交替高职院校助理辅导员
