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甘肃省教育科学“十一五”规划课题(GSBG[2009]GXG097)

作品数:4 被引量:2H指数:1
相关作者:买桂英苏富林更多>>
相关机构:甘肃民族师范学院更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇双语
  • 2篇VRML
  • 2篇藏汉双语
  • 1篇虚拟技术
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇学习环境
  • 1篇义学
  • 1篇主义
  • 1篇渲染
  • 1篇渲染速度
  • 1篇课件
  • 1篇课件制作
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...
  • 1篇X3D
  • 1篇E-LEAR...
  • 1篇沉浸
  • 1篇创设

机构

  • 4篇甘肃民族师范...

作者

  • 3篇买桂英
  • 1篇苏富林

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇电脑开发与应...
  • 1篇工业仪表与自...
  • 1篇甘肃高师学报

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
X3D在藏汉双语课件制作中的应用
2012年
X3D是一种新的语言标准,整合了目前正在发展的java、XML和流技术等技术。以安多藏区藏汉双语教学的现状为例,提出了用X3D技术制作藏汉双语教学课件的方法及开发流程,以期提高整个藏区的藏汉双语教学之效果。
苏富林
关键词:X3D藏汉双语课件虚拟技术
VRML虚拟场景中交互设计策略
2011年
文章介绍了基于VRML的虚拟现实技术,以及用其开发虚拟场景时实现用户和场景相互交互的原理、方法以及实现过程,并给出了一个典型的应用实例.
买桂英
关键词:虚拟现实技术VRML沉浸
用E-learning为藏区基础教育创设建构主义学习环境
2011年
介绍E-learning和建构主义学习环境的概念,分析藏区基础教育现状,阐述E-learning创设的藏汉双语学习环境对藏区基础教育的影响和帮助,明确了E-learning可以更快、更轻松地帮助母语是藏语的学生获得知识和技能。
买桂英
关键词:E-LEARNING建构主义学习环境藏汉双语
VRML虚拟场景优化策略被引量:2
2011年
介绍了VRML及用其开发虚拟场景的步骤,并提出了5种减小VRML文件的代码量的方法和7种减轻浏览器负担的方法,以此来提高VRML虚拟场景的浏览速度。
买桂英
关键词:VRML渲染速度
共1页<1>
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