上海市教育委员会重点学科基金(B13-0102-07-002)
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
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- 相关机构：上海大学天津师范大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学更多>>
- 新中国成立初期上海市中小学优秀教师评选研究被引量：1
- 2012年
- 新中国成立初期,教育部提出在中小学评选优秀教师,并将其作为一项政治工作来推动。为了体现自下而上的民主原则和保证工作的顺利开展,教育部对评选活动相关要求作了详细规定。上海市十分重视优秀教师评选,组成了优秀教师推选委员会、确定了工作计划、选定了试点学校。由于新中国成立初期各项教育工作尚处于摸索之中,评选活动的进展并非一帆风顺。通过评选优秀教师工作,上海市意识到社会主义教育事业一定要关注社会发展,避免过多的硬性规定,同时党和政府也意识到社会主义建设的理念要与地方实际相结合。
- 丰箫
- 关键词：新中国成立初期优秀教师
- 20世纪30年代上海人的消费观——以《申报》检讨为中心被引量：1
- 2012年
- 20世纪30年代既是上海的发展黄金期,也是多事之秋。在多重社会危机影响下,《申报》诸多评论检讨上海奢靡的消费观。基于奢靡消费更多出现于富有经济实力的社会中上层,俭奢观的讨论虽未能改变上海人对时尚的追逐,却体现出关注社会发展的积极意识。诸多言论将节约与生产结合视为应对危机的良策,却因企业的短期趋利行为造就了"畸形繁荣的上海"。政府虽然用行政强力倡导节俭,却无力从根本上促进社会发展,未能改变上海的虚假繁荣。
- 忻平丰箫
- 关键词：《申报》上海市民政府
- 近十年中国现代乡村教育国内研究综述被引量：2
- 2013年
- 乡村是中国社会重要的组成部分,也是最为薄弱的环节;乡村教育是乡村发展的希望,直接关系全面建设小康社会和现代化目标的实现。因此乡村教育得到了学界广泛的关注。近十年来,学界在广阔的全球化背景下,以更广阔的学科视角研究乡村教育的理论及现实,对乡村教育的价值取向以及存在的问题、原因和对策进行了广泛的研究,体现了对乡村和乡村教育深厚的现实关怀。
- 丰箫丰雪
- 关键词：乡村教育
