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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG335)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:马伟廖海更多>>
相关机构:江苏信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇院校人才
  • 1篇培养模式改革
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学质量监控...
  • 1篇教师
  • 1篇教师发展
  • 1篇教学
  • 1篇高职院校教师
  • 1篇高职院校人才
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工学结合模式

机构

  • 2篇江苏信息职业...

作者

  • 2篇廖海
  • 2篇马伟

传媒

  • 1篇黑河学刊
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“工学结合”模式下高职院校人才培养模式改革创新的探索与实践——以江苏信息职业技术学院为例被引量:3
2012年
工学结合是高职教育的核心理念,也是高职教育人才培养模式的显著特征。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。笔者以江苏信息职业技术学院"工学结合"模式的发展为例,探讨了高职院校要与企业建立密切关系,加大课程改革力度,贯穿工学结合的教育理论,努力培养适合经济社会发展所需的人才。
廖海马伟
关键词:工学结合高职院校
无锡地区基于教师发展的高职院校教师教学质量监控体系现状调查与研究
2014年
通过对无锡地区的高职院校管理人员进行问卷调查,发现各高职院校都存在着一些基本的教师教学质量监控行为,但是各高职院均无现行的、有效的教师教学质量监控模式,而是有待研究人员进一步研究探索,这为笔者提供了一定的研究视角。笔者针对无锡地区高职院校的调查研究,希望能为构建基于教师发展的高职院校教师教学质量监控理论提供一定的实践依据。
廖海马伟
关键词:高职院校教师发展教学质量监控
共1页<1>
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