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常州市教育科学“十二五”规划课题(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理结构
  • 1篇有效性
  • 1篇散文
  • 1篇审美
  • 1篇审美教学
  • 1篇为文
  • 1篇教学
  • 1篇传情

机构

  • 1篇常州市第五中...

作者

  • 1篇刘隽

传媒

  • 1篇学园

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
言为文设 以言传情——提高散文审美教学的有效性
2013年
所谓审美教育,就是我们在对审美对象进行感受、欣赏、评析和判断等活动时,生理结构和心理结构受到感染、熏陶,在不知不觉中发生变化,从而不仅在审美能力和审美情趣方面得到提高,而且在人的气质和精神面貌方面也得到了提高,并受到了教育。
刘隽
关键词：审美教学有效性为文散文传情心理结构
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共1页<1>
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