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教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JDSZ3041)

作品数:6 被引量:23H指数:3
相关作者:黄治东金芙蓉宁晓明徐建婷袁冬青更多>>
相关机构:淮海工学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇社会
  • 1篇社会背景
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇苏北农村
  • 1篇农村
  • 1篇群体性
  • 1篇群体性事件
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇教育视角

机构

  • 4篇淮海工学院

作者

  • 3篇黄治东
  • 1篇金芙蓉
  • 1篇宁晓明

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 1篇当代世界与社...
  • 1篇江苏海洋大学...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
和谐社会背景下的大学生思想政治教育探新被引量:1
2010年
在和谐社会的背景下,如何培养高素质的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者是居安思危的战略思考。大学生的思想政治素质如何,不仅关系到社会的和谐、党和国家的前途命运,更关系到中国的繁荣与富强。文章从强化生态理念、注重感恩教育、落实以人为本出发,探讨了尊重多样性、差异性的和谐思路,利用多种手段、多方渠道构筑大学生思想政治教育的平台,通过加强制度和队伍建设来实现社会和谐和可持续发展。
宁晓明
关键词:和谐社会大学生思想政治教育
从利益视角认识和应对群体性事件被引量:11
2010年
群体性事件是利益分化过程中人民内部不同利益主体之间的利益矛盾在社会转型时期未获有效调控的集中表现。消解这一问题,从利益表达的视角看,应该加强利益主体利益表达的合法性教育,拓宽利益表达渠道,健全利益表达主体,完善利益表达机制;从利益综合的视角看,应该坚持利益和谐原则,防止利益综合两极化,运用进取性综合结构加强社会动员和协调,增强党和政府的利益综合能力。
黄治东
关键词:群体性事件
苏北农村留守儿童调查研究被引量:2
2010年
从留守儿童的学习、生活、心理健康、思想品德等方面进行调研分析,了解苏北农村留守儿童的现状。在探讨留守儿童问题的成因与解决途径的同时,积极发挥大学生村官的现实优势以及实际作用,引导大学生村官参与到解决留守儿童问题的工作当中。
黄治东金芙蓉李钧
关键词:留守儿童
论感恩教育视角下的高校家庭经济困难学生工作被引量:3
2011年
家庭经济困难学生是高校中的一个重要而又特殊的群体,能否解决好他们在学习和生活上的问题与构建和谐校园有着密切的关系。近几年国家及社会对家庭经济困难学生的关心和资助日益增加,但在具体的操作过程中,还存在许多问题,如家庭经济困难学生的认定还没有形成一个完整的体系。文章分析了高校家庭经济困难学生认定存在的问题,并提出对策。
黄治东
关键词:感恩教育家庭经济困难学生
共1页<1>
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