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中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题([2010]472)

作品数:3 被引量:7H指数:1
相关作者:陈蕾杜媛周晓康张方明张建祥更多>>
相关机构:兰州石化职业技术学院更多>>
发文基金:中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科教...
  • 1篇院校
  • 1篇院校改革
  • 1篇职教
  • 1篇校改
  • 1篇教育
  • 1篇教育初探
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校改革
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育

机构

  • 2篇兰州石化职业...

作者

  • 2篇陈蕾
  • 2篇杜媛
  • 1篇周晓康

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇机械职业教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职院校改革的思考与实践
2011年
文章提出西部地区要实现跨越式发展,首先需要先进的科学技术和大量的优秀人力资源做支撑。为了满足区域经济发展的要求,必须大力发展职业教育特别是高职教育。高等职业院校也应主动和区域经济良性互动、谋求共同发展,以产业区域经济定位改革之路,不断提升高职教育的社会服务能力。
陈蕾杜媛
关键词:高职院校
现实背景下发展应用型本科教育初探被引量:7
2012年
目前,我国高技能人才严重不足,而专科教育培养的人才却不能很好地满足社会对高技能人才的需求,因此,高职教育有待进一步发展,即加快高层次应用型人才培养,探索如何发展高职教育的本科层次。从应用型本科教育提出的背景出发,分析高职发展应用型本科教育的可能性及应注意的问题。
陈蕾周晓康杜媛
关键词:高职教育应用型本科教育
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