安徽省教育厅人文社会科学研究项目(KJ2012B185)
- 作品数：4 被引量：4H指数：2
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- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 高校英语阅读课教学生态环境研究被引量：2
- 2013年
- 从教育生态学的角度来看,英语阅读课的教学是在一个由多种因子构成的生态环境中进行的。按照能否在教学过程中得到控制或调整,本文将这些因子分成可控和不可控两大类,并分析了对于阅读教学影响较大的几种可控因子,包括学习氛围、学校的设施、阅读动机和学习策略等。对这些因子的干预能够改善教学生态环境,提高学生英语阅读的效率。
- 方琼江秀丽
- 关键词：英语阅读教学内部环境生态因子
- 英语专业本科生毕业论文中的思辨缺席被引量：2
- 2013年
- 缺乏思辨能力是导致英语专业本科生毕业论文中诸多问题的一个重要原因。英语专业本科毕业论文在选题、文章的结构、论证和参考文献的选择等方面存在的许多问题都和思辨缺席有关。改善学生的思辨能力、提高毕业论文质量需要标本兼治:中小学英语教学要转变观念,采用新的教学方法;高校英语专业教学应将思辨能力和知识、技能放在同等重要的位置。
- 方琼
- 关键词：英语专业本科毕业论文思辨能力
- 基于生态学视角的英语词汇教学研究
- 2013年
- 从教育生态学的角度来看,英语词汇教学是在一定的教学生态系统中进行的。该系统中的多种生态因子相互作用、相互影响。在进行词汇教学时,需要综合考虑各种生态因子之间的相互关系。通过优化词汇教学中各种因素之间的配置,可以使它们的发展互利互补,从而改善教学效果。
- 方琼
- 关键词：教育生态学生态系统词汇教学
- 从毕业论文看英语专业本科教学中存在的问题
- 2013年
- 英语专业本科毕业论文综合反映了英语专业本科阶段的教学质量。毕业论文的现状反映出英语专业学生中存在语言基本功不够扎实、知识面狭窄、思辨和创新能力较弱等问题。为了解决这些问题,需要加强语言技能和知识教学,尤其要重视培养学生的写作能力,同时还要对相关专业知识课程进行改革,并在日常教学中培养学生的思辨和创新能力。
- 方琼
- 关键词：本科毕业论文英语专业
