江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD880093)
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
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- 相关机构：南京晓庄学院南京师范大学苏州市工业园区第二高级中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 西方“阅读投入”研究对我们的启示被引量：2
- 2014年
- 阅读投入是多维的心理建构,它是影响阅读过程、阅读素养和阅读绩效的重要因素,具体包括行为投入、情感投入与认知投入。切实提高学生的阅读投入对学生的终身发展,甚或公民的责任担当至关重要。提供阅读策略是提高阅读投入的重要途径。情感投入能促进阅读投入。概念驱动式阅读教学是提高阅读投入的有效教学框架。
- 贡如云
- 关键词：情感
- 美国语文教学能带给我们什么——以美国初中语文综合性学习《季节》教学设计为例被引量：1
- 2017年
- 呈现并研析美国初中语文综合性学习《季节》教学设计,比较中美两国课堂教学的差异,特别是语文综合性学习教学的差异,指出我国的语文综合性学习教学要借鉴美国的经验,明确综合性学习的价值追求,将媒介素养教育融入语文教学,重视教学评价的设计。
- 贡如云方志诚
- 关键词：媒介素养教学评价
- 试论语文教育的价值重建——基于阅读心理学的视角
- 2014年
- 当下的语文教育陷入了"精致化"的极性谬误,"精致化"使学生的阅读心理出现了大面积的荒芜。阅读教学中,人们往往只是注意到学生的行为投入、认知投入,却忽视了学生的情感投入。基于学情的阅读教学需进行价值重建。阅读个性的完善包括心灵的自由与发展,心灵自由的基本形态为自由阅读,自由表达,自由质疑,它们是心灵发展的基础,心灵的发展能使个体上升至更高的自由之境。为便于学生的质询以及适当的教读,教师须精心备课。
- 贡如云
- 关键词：心灵
- 美国阅读教学模式的结构及启示被引量：3
- 2015年
- 美国语文常见的阅读教学模式有八种:阅读工作坊模式,文学聚焦单元模式,文学圈模式,主题周教学模式,整体语言教学模式,网络探究阅读模式,角色表演模式,翻转阅读教学模式。从结构上考察,八种教学模式均包含教学思想、教学目标、操作程序、实施条件、教学评价五大要素,这些要素彼此联系、相互蕴含、相互制约,共同构成了完整的教学模式。美国阅读教学模式启示我们:理性对待语文的开放性,加强言说与思考的实践,确立学生的阅读主体地位,摆脱模式化的误区,突出活动表现评价。
- 贡如云李如密
- 关键词：美国语文阅读教学教学模式
- 从《美国语文》看导学案的出路
- 2016年
- 一
课堂教学中的“导学”至少有三种作用：①引导学生由生活走入文本；②启发学生的思维，关注学生的思维过程，从根本上改变“以教定学”的局面，真正落实“以学生发展为本”的课程理念；
- 朱刚董晓强
- 关键词：导学语文思维过程课程理念
