国家社会科学基金(09CTY013)
- 作品数：5 被引量：47H指数：4
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- 我国学校体育领域生命安全教育的目标构成被引量：4
- 2012年
- 生命安全教育纳入学校体育之中,需要构建完整的目标体系来适应体育课程的实施。生命安全教育领域目标涉及认知、技能和体能等几个方面,同时6个水平层次的划分更有助于防预性技能目标、应急性技能目标、生发性技能目标的有效实施,能够为生命安全教育的系统化、科学化和常态化奠定基础。
- 王帆张雷杨雪芹牟少华
- 关键词：生命安全教育常态化
- 生命安全诉求下学校体育运动教育的价值被引量：24
- 2012年
- 从哲学、教育学、人类学等不同学科视角探讨学校体育的运动教育价值。指出学校体育运动教育应该回归人类体育的本源诉求,建立"基于生命存在的安全技能教育"、"基于生命维系的生活技能教育"、"基于生命发展的运动技能教育"三维价值观,并在实践方面提出了建议。
- 王帆杨雪芹牟少华路丁
- 关键词：学校体育生命安全教育应急避险运动教育
- 我国学校体育领域生命安全教育的课程模式研究被引量：13
- 2012年
- 在"过程课程观"的指导下,通过课程构建机制的选择,提出模块化组合方式,构建出生命安全教育课程模式,体现渐进性、关联性、开放性、过程性的特点,实现课内外一体的课程样态;并在课程模式的实践表达和现实超越方面提出建议。
- 王帆杨雪芹牟少华张雷
- 关键词：生命安全教育过程课程观课程模块课程模式
- 我国学校体育领域生命安全教育的课程模式研究被引量：2
- 2012年
- 在"过程课程观"的指导下,通过课程构建机制的选择,提出模块化组合方式,构建出生命安全教育课程模式,体现渐进性、关联性、开放性、过程性的特点,实现课内外一体的课程样态;并在课程模式的实践表达和现实超越方面提出建议。
- 王帆杨雪芹牟少华张雷
- 关键词：生命安全教育课程模式学校体育
- 学校体育中生命安全教育的现状及对策研究被引量：8
- 2011年
- 通过文献资料,梳理我国生命安全教育的现状,指出该领域存在的理论化、教条化、零散化和形式化等问题;在分析生命安全教育与体育教育的本质联系的基础上,提出以学校体育为平台,促进运动教育、健康教育和生命安全教育的融合,实现生命安全教育及应急避险能力教育的常态化。
- 王帆杨雪芹牟少华路丁
- 关键词：生命安全教育应急避险学校体育常态化
