江苏省高校思想政治教育研究课题(SGSY2009ZD100)
- 作品数：7 被引量：15H指数：2
- 相关作者：李宜华徐向上钟瑞琴邓宏萍曹晨更多>>
- 相关机构：泰州职业技术学院苏州大学更多>>
- 发文基金：江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 践行“大爱”理念 引领认识科学发展观
- 2009年
- 有机结合时代特征,把握中国特色社会主义实践的科学性;有机结合教材大纲要求的实施,了解科学发展观内容的科学性;有机结合社会热点,确认科学发展观社会意义的科学性;有机结合学生成长的客观要求,认识科学发展观指导生活的科学性;有机结合教师自身终身发展的需要,坚信科学发展观核心原则的生命力。
- 李宜华曹晨
- 关键词：科学发展观大爱高校德育教学改革
- 高职院校思想政治理论课教学改革的思考被引量：5
- 2009年
- 高职院校思想政治理论课教学改革的基本思路是:在坚持大爱育人理念前提下,改革教学理念,关注学生终身发展能力;改革教学内容,关注学生人文素养;改革教学方法和手段,关注师生共同发展。
- 钟瑞琴
- 关键词：高职教育思想政治教育教学改革
- 大爱育人与高职思想政治理论课情感教学被引量：2
- 2009年
- 大爱育人要求以学生为本,在尊重、关心、引导学生时注入深厚情感,进而感动和引领学生向成人成才的目标迈进。情感教学模式强调情感既是优化教学的手段又是课程的培养目标,高职思政课教学应当激发学生的情感与道德情感,使认知与情感相互作用、协调发展,从而促进知、情、意、行全面发展。
- 邓宏萍
- 关键词：思想政治理论课情感教学道德情感
- 关于道德教育改良的点滴思考
- 2010年
- 道德教育的改良要重视自下而上的路径模式。道德教育的改良要坚持"以人为本",以"生命"为基础。道德教育的内容涉及爱情、家庭、职业、社会、国家、信仰等。
- 丁政
- 关键词：道德教育生命
- 高校思想政治课教育创新探析
- 2010年
- 对大学生进行思想政治教育,必须重视思想政治教育的效果。文章拟从课堂教学的创新、实践教学的创新、教师自身建设的创新三方面,对提高高校思想政治教育课的教育效果进行探讨。
- 李健美赵新龙
- 关键词：高校思想政治课教育
- 体验式教学在“思想道德修养和法律基础”课程中的探索和实践被引量：6
- 2010年
- 体验式教学是以体验为主要方式的一种教学方法,具备有利于学生主体作用的发挥,有利于和谐师生关系和生生关系,有利于激发学生学习兴趣等优越性。在"思想道德修养与法律基础"课程教学中运用体验式教学,是提高思想政治理论课实效性的需要。本文在阐明体验式教学的涵义和优越性的基础上,探讨了体验式教学在基础课程中应用的几种类型,提出了应用体验式教学应采用的考核形式。
- 徐向上
- 关键词：体验式教学思想道德修养与法律基础
- 关于思想政治课教学改革的思考被引量：2
- 2010年
- 高效到位的思想政治课教学,必须充分理解、信任和尊重学生,高度关注社会关注生活,力求有效指导学生自觉优化实际认知能力,为此需要思想政治课教师建树并不断优化终身发展意识。
- 李宜华
- 关键词：思想政治教育教学改革
