常州科教城(高职教育园区)院校科研基金(k2012209)
- 作品数：4 被引量：14H指数：3
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- 发文基金：常州科教城(高职教育园区)院校科研基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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- 高职C语言程序设计教学改革研究被引量：7
- 2014年
- C语言程序设计课程是高职计算机类专业的核心基础课,对后续课程的学习有着举足轻重的作用,但随着其教学难度越来越大,对其进行教学改革势在必行。文章从教学内容、教学方法、教师和学生等因素进行全面的分析与研究,并提出改革策略,说明应用效果。
- 丁辉
- 关键词：高职C语言程序设计教学改革
- 基于提升就业竞争力的计算机应用技术专业改革研究被引量：1
- 2013年
- 就业竞争力越来越受到关注,成为衡量人才培养质量的指标之一。如何提高毕业生的就业竞争力,已成为高职计算机应用技术专业改革的目标。改革需要受益对象——学生的配合、实施主体——学校要创造条件和制订合理的培养方案、执行者——教师要选择恰当培养方式。只有三方面共同努力才能达到理想的效果。
- 丁辉高佳琴陈春华
- 关键词：就业竞争力导师制
- 基于职业核心能力视角的高职创新人才培养实践被引量：3
- 2014年
- 创新人才是民族兴旺、国力提升的因素之一。随着时代的发展,社会对创新人才的需求日益增加,这势必要求高职院校培养大批高技能创新人才。高技能创新人才的基本特征和职业核心能力的培养目标具有高度的一致性,可通过显性课程、隐性课程和课外实践活动等全方面培养创新人才。此外,高职院校要高质量地培养更多满足社会需求的创新人才,还需要学校回归"育人为本"的理念,并建立有效的创新机制,为创新人才的培养提供保障。
- 丁辉
- 关键词：职业核心能力高职教育
- 高职院校体验式实践教学的思考——以《微机组装与维护》课程为例被引量：3
- 2013年
- 《微机组装与维护》是一门很受学生欢迎的课程,由于计算机技术发展速度很快,各种部件的升级换代加快,使课程教学课件、视频等资料跟不上技术的升级换代。通过真实情境的体验式教学,激发学生的学习兴趣与主动性,很好地解决了教学资料的滞后性,收到较好的教学效果。同时对体验式教学的过程、情境创设、适应课程等进行了进一步探讨。
- 丁辉
- 关键词：体验式教学情境
