山东省社会科学规划研究项目(12CWJJ09)
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- 主位推进模式在口译教学中的应用
- 2014年
- 语篇分析是英语学习的一种重要形式和方法,而主位推进模式是语篇构建的重要概念和手段。当前口译教学中,教学重点仍集中在词汇、语法等层面,没有从语篇层面形成对翻译内容的整体把握。本文从主位推进理论的运用出发,针对当前传统教法的不足,进行了主位推进理论在口译教学实践中的有益探讨。
- 孙永华
- 关键词:主位推进口译教学语篇分析
- 先秦教育思想在中国教育哲学本土化过程中的赓续
- 2014年
- "五·四"运动带来中国思想文化的大变革,国内很多学者和教育工作者翻译出版了大量教育专著,很多中国教育家在学习西方教育思想的同时,不约而同地表现出对先秦儒家的很多教育哲学观点的认同,推进了教育哲学在中国的本土化。陶行知在借鉴杜威实用教育理论的基础上,结合了中国当时的国情,形成了自己的生活教育理论;黄炎培在杜威职业教育"社会化"、"平民化"、"个性化"观点的基础上,提出了"大职业教育主义"思想。
- 汤晓宁
- 关键词:实用主义教育大职业教育主义