江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801094)
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
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- 我国公办、民办高校公平竞争的落实与展望被引量：2
- 2009年
- 我国民办高校再过若干年将可能总体上度过大规模的建校阶段而进入提高内涵发展阶段，而这种内涵发展更会是一个步履艰难的爬坡阶段。我国公办、民办高校之间公平竞争能否得到落实，无疑会成为民办高校爬坡阶段的推动力或阻力。文章从政府资助、师资竞争、生源竞争三个方面，对解决我国民办高校在发展中遇到的与公办高校公平竞争问题的落实与展望进行了分析。
- 毛勇
- 关键词：高等教育公办高校民办高校公平竞争
- 台湾地区公立、私立高校公平竞争探讨
- 2009年
- 台湾地区私立高等教育经过半个世纪的发展,无论是在学校数量上,还是在在校生数量上均超过公立高校。台湾地区私立高校的发展经历了从"不资助"到"专项资助"再到"奖补助"的演变过程。台湾地区公平地对待公立、私立高校,从非公平走向公平经历了较长的过程。立法是台湾地区公平地对待私立高校的前提。台湾地区经济资助私立高校受私立高校自身如数量、规模、层次、质量,以及本地区经济发展水平及立法时间等多种因素所制约。
- 毛勇
- 关键词：公立高校私立高校公平竞争
- 我国公办民办高校公平竞争分析
- 2009年
- 我国民办高等教育发展大体上经历了起步阶段、建立阶段和发展阶段。民办高等教育在不同的发展阶段,国家或地方政府对民办高校的发展因时、因地采取或出台了不同的政策,公办、民办高校之间的竞争亦表现出不同的特征。在政府资助、师资竞争、生源竞争等方面,与公办高校相比,民办高校在发展过程中并非一直处于竞争的不公平状态,其所处的阶段不同,公办、民办高校之间公平竞争问题亦表现得有所不同。
- 毛勇
- 关键词：公办高校民办高校公平竞争
- 日本公私立高校公平竞争探析
- 2009年
- 日本高等教育的大发展很大程度上是通过发展私立高校实现的,其私立高校在政府资助、师资竞争、生源竞争上已处于与公立高校相对公平的竞争环境。日本私立高校发展过程是一个由"压制"到"承认"再到"扶持"的演进过程,公私立高校公平竞争的实现经历了较长的时期。立法、国民经济长期稳定的发展和较强的经济实力是实现公私立高校公平竞争的前提和保障,而政府的资助受私立高校自身情况(如数量、规模、层次、质量),以及国家经济发展水平与实力、立法时间等多种因素的制约。
- 毛勇
- 关键词：日本高等教育私立高校公立高校公平竞争
