安徽省高等学校教学研究基金(20100594)
- 作品数:4 被引量:27H指数:4
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- 预防医学专业人体寄生虫学案例教学法的应用被引量:4
- 2014年
- 案例教学是一种十分有效的教学方法。通过针对预防专业特点,合理编写案例,课堂实施案例教学方法,及时引导教学方向,有效地提高教学质量,并总结了人体寄生虫学案例教学法在预防医学专业中的应用体会。
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- 关键词:人体寄生虫学案例教学
- 案例教学法在人体寄生虫学实验教学中的应用体会被引量:11
- 2012年
- 案例教学法是以案例为基础的PBL教学方法,旨在培养学生的学习自主性及临床思维分析能力。在实际应用中,结合不同专业特点、典型案例精心编写教案,认真组织学生展开讨论,及时引导教学方向,有效地提高了教学质量。总结了近几年来PBL教学在人体寄生虫学实验教学中的经验心得,以期给PBL教学在实验教学中的应用提供借鉴。
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- 关键词:人体寄生虫学实验教学教学方法案例教学
- 注重案例选择,提升寄生虫学案例教学效果被引量:5
- 2014年
- 案例教学是一种新颖的教学模式,已经在国内基础医学教育中有所开展,具有激发学生主动学习热情的作用,教学效果得到了师生的认同。在开展人体寄生虫学的案例法教学活动中,根据人体寄生虫学案例的具体特征和基本要求,从多种途径组织和选择适合的案例材料,经过认真细致的加工与整理,使之更加贴合寄生虫学案例课堂。同时,在实施的过程中,注意选择适合小班分组教学场所,合理安排案例教学的时间,优选符合学科特点的专业授课,选派学识丰富、组织能力强骨干教师,不断优化教学的流程,总结得失。通过上述措施,使人体寄生虫案例教学活动得到了顺利实施,取得了良好的教学效果,为进一步推广打下了基础。
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- 关键词:人体寄生虫学案例教学
- 趣味性教学在人体寄生虫学教学中的运用被引量:7
- 2013年
- 趣味性教学是一种以调动学生学习积极性、主动性,从而更好达到提高教学目的一种教学手段。对于教学重视程度逐渐下降的人体寄生虫学教学更为重要。总结了趣味性教学在实际教学中的经验教训,对于趣味性教学的基础、重点及教学特点进行了探讨、归纳,以期给趣味性教学在人体寄生虫学理论教学的应用提供借鉴。
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- 关键词:人体寄生虫学教学方法趣味性教学