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浙江省教育科学规划课题(SB21)

作品数:3 被引量:23H指数:3
相关作者:孙连栋李晓敏刘玉杰杨伟群周瑞丽更多>>
相关机构:台州职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题台州市教育科学规划研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇药房
  • 1篇一体化
  • 1篇制图
  • 1篇制图课
  • 1篇制图课程
  • 1篇机械零部件
  • 1篇机械制图
  • 1篇机械制图课
  • 1篇机械制图课程
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工作室

机构

  • 3篇台州职业技术...

作者

  • 2篇孙连栋
  • 2篇李晓敏
  • 1篇周瑞丽
  • 1篇杨伟群
  • 1篇刘玉杰

传媒

  • 2篇实验室研究与...
  • 1篇职教论坛

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
一体化工作室的开发与建设被引量:9
2010年
一方面从高职"药管"专业培养目标、职业岗位群以及专业能力论证建设药房的必要性;另一方面就药房的建设规格、构成单元及管理使用等方面对一体化工作室建设、使用进行了细化,并提出一体化工作室的建设一定要规范、标准并且经济实用。
李晓敏孙连栋
关键词:药房
浅谈基于工学结合一体化工作室的构建被引量:12
2010年
从工学结合的教学模式对教学场所的要求出发,提出了"一体化工作室"的概念。"一体化工作室"具有"一体化教室"或"专业教室"的全部功能——教学功能,还具有服务功能、科研功能、大学生创业和竞赛功能等,是"一体化教室"、"专业教室"的延伸和升华。研究了"一体化工作室"的构建原则、构建模式、构建步骤、构成要素、管理与评价,用以配合职业教育教学改革,为实训基地建设提供有益的参考。
孙连栋杨伟群刘玉杰
关键词:工学结合一体化工作室
机械制图课程一体化工作室的建设被引量:3
2010年
主要介绍了工学结合模式下"机械制图"课程一体化工作室的研究与实践,为其他课程一体化工作室的建设起借鉴作用。通过"机械制图"课程一体化工作室的建设效果进一步说明了一体化工作室是职业教育教学方法与手段改革的需要,是培养高技能应用型人才的需要,在工学结合的教学模式下,建设高质量的一体化工作室具有重要的意义。
周瑞丽李晓敏
关键词:机械制图机械零部件
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