2024年8月21日
星期三
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
湖南省教育科学“十五”规划课题(XJK030BZC011)
作品数:
1
被引量:13
H指数:1
相关作者:
张阳
王东
杨贯中
更多>>
相关机构:
湖南大学
更多>>
发文基金:
湖南省教育科学“十五”规划课题
更多>>
相关领域:
自动化与计算机技术
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
自动化与计算...
主题
1篇
网络
1篇
网络教学
1篇
网络学习
1篇
教学
1篇
层次分析
1篇
层次分析法
机构
1篇
湖南大学
作者
1篇
杨贯中
1篇
王东
1篇
张阳
传媒
1篇
湖南师范大学...
年份
1篇
2007
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
基于模糊AHP理论的网络学习评价模型研究
被引量:13
2007年
针对现有网络学习评价模型中评价指标过多,不能客观公正的评价学生对知识的掌握程度,而且只重视总结性评价而忽略了形成性评价的问题,依据网络教学的特点,以学习过程的模糊评价为核心,构建了一个实用的多层次网络学习模糊评价模型,设计了评价指标体系和评价方案,并对其中的主要技术问题和解决方法作了探讨,利用该模型能迅速地对学生进行综合客观公正的评价.
张阳
王东
杨贯中
关键词:
网络教学
层次分析法
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张