教育部人文社会科学研究基金(11YJC770040)
- 作品数:2 被引量:5H指数:1
- 相关作者:马伟刘秀荣更多>>
- 相关机构:佳木斯大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:历史地理文化科学更多>>
- 北满移民子女教育问题研究被引量:1
- 2012年
- 从1931年日本对中国发动"九一八"事变以来,直至1945年,日本对"满洲"实行了"百万户移民计划",企图永久霸占东北乃至整个中国的目的。其中,北满移民子女的教育,既与日本本土一致,又有适合移民统治需要的特点。通过对移民子女教育的研究,既可以了解日本对移民的塑造方式与目标,更可以了解日本国民性的一些特点。
- 刘秀荣
- 关键词:子女教育
- “满洲”:从族名到地名考被引量:4
- 2013年
- "满珠"(manju)作为部落名,源于辽金末造,与满族传说中的布库里雍顺生活的时期基本同步。布库里雍顺是神话人物,蒙特穆是历史人物,二者区分明确。很长时间里建州女真自称"珠申(诸申)"(Juchen)。珠申实际即朱理真(Jurchit)另一女真语发音。但汉译"满洲"的出现,却是天命、天聪间的事了。清太宗时,为了政治宣传的需要,弃用"珠申"而复用manju。从中原文化角度出发,选用"满洲",弃用了"满珠"。但从女真人角度看,二者并无本质区别。作为地名的"满洲",则是近代帝国主义侵略的产物。它始于俄人,而成于日人。后来居然为国内外学术界所接受,且分为所谓的"南满"、"北满"。今天它只是个历史概念,不具有任何特殊意义。
- 马伟