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湖南教育科学“十一五”规划课题(XJK06QZC003)

作品数:4 被引量:4H指数:2
相关作者:佘高波张伟唐淑蔚更多>>
相关机构:湖南工业大学湖南冶金职业技术学院更多>>
发文基金:湖南教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇营销课程
  • 2篇高职营销
  • 1篇心态
  • 1篇学法
  • 1篇学习心态
  • 1篇营销
  • 1篇营销专业
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学法
  • 1篇实践性教学
  • 1篇式微
  • 1篇市场营销
  • 1篇项目式
  • 1篇项目式教学
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教学比较
  • 1篇教学法

机构

  • 2篇湖南工业大学
  • 2篇湖南冶金职业...

作者

  • 3篇佘高波
  • 1篇张伟
  • 1篇唐淑蔚

传媒

  • 4篇湖南冶金职业...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职营销专业项目式教学与组织过程中的角色定位被引量:2
2008年
文章分析了项目式教学的特点与作用,指出了在组织实施项目式教学过程中存在的难点,提出了组织项目式教学过程中应确立能力本位、学生主体角色地位和教师非主体多元角色定位等相应的建议。
张伟
关键词:高职营销项目式教学角色定位
高职营销课程三联实践教学法的构建与实施被引量:2
2008年
首先分析了高职营销课程采用案例教学法存在的问题,然后在教学实践的基础上提出了理论、案例、项目三联实践教学法,最后提出该方法对本科、高职高专和中专层次的营销课程教学有较强的借鉴作用。
佘高波
关键词:高职市场营销实践教学
高职与本科营销课程案例教学比较及其启示
2008年
对比本科、高职层次学生对营销案例选择偏好和分析案例难点的认同程度,发现本科和高职学生都需要实践性教学改革,同时重建高职学生积极学习心态非常迫切和重要。
唐淑蔚佘高波
关键词:高职实践性教学学习心态
高职营销案例教学式微的原因及解决措施
2009年
在总结高职营销案例教学共识的基础上,分析了这种教学法式微的原因,提出案例教学是高职营销课程的首选方法,应该构建有利于案例教学推广应用的机制,发挥政府、学校、教师的作用,促进其应用和发展。
佘高波
关键词:案例教学高职营销课程
共1页<1>
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