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江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201102300)
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
相关机构:
南京市第九中学
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发文基金:
江苏省教育科学“十二五”规划项目
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相关领域:
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普通高中课程校本化建设的路径分析——以南京市第九中学为例
被引量:2
2014年
本文在实践基础上经过理性分析,认为普通高中课程校本化建设的主要路径有:以学校文化引领课程的校本化建设;以课程规划顶层设计学校课程体系;积极探索课程高效实施的校本化课堂和研发丰富的校本课程,彰显学校特色等。
张德举
关键词:
普通高中课程
校本化建设
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