您的位置: 专家智库 > >

教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDSZ3036)

作品数:4 被引量:12H指数:2
相关作者:梁丽龚宇平闫瑜更多>>
相关机构:中国计量学院中国计量大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 1篇思维
  • 1篇素养教育
  • 1篇寝室
  • 1篇专业大学生
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇网络素养
  • 1篇网络素养教育
  • 1篇教育
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机专业
  • 1篇计算机专业大...
  • 1篇和谐寝室
  • 1篇创新思维

机构

  • 2篇中国计量学院
  • 1篇中国计量大学

作者

  • 3篇梁丽
  • 2篇龚宇平
  • 1篇闫瑜

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
网络环境下大学生和谐寝室建设研究被引量:6
2013年
寝室是大学生学习和生活的重要场所,也是高校开展思想政治教育的重要阵地。本文通过问卷调查寝室文化现状,分析了目前高校寝室文化建设的现状,总结出和谐寝室的特点,提出了网络环境下和谐寝室建设的有效途径。
梁丽龚宇平
关键词:网络环境大学生和谐寝室
计算机专业大学生创新思维的培养被引量:2
2014年
大学生创新思维是目前社会对计算机专业学生的基本要求,这种创新思维是以后工作中不可或缺的基本能力。文章分析了计算机专业大学生的培养现状和计算机专业人才所需要的创新思维,提出了计算机专业大学生创新思维能力培养的路径:更新培养理念、调整教学内容、改革教学方法、营造创新氛围、培养创新精神、强化教师队伍、改革考试制度。
龚宇平梁丽
关键词:计算机专业创新思维大学生
网络素养研究现状及发展趋势分析被引量:1
2014年
当今时代,网络已经是大众离不开的信息媒介。然而,在纷繁的网络世界中,大量良莠不齐的信息同时涌现。如何在网络世界中获得所需,做有价值的探寻,这就涉及到网络素养的问题。本文首先追溯网络素养的源起,之后针对其内涵作了梳理,以国内外网络素养研究的概况为基础,分析了网络素养教育的研究趋势等,旨在理清网络素养研究的现状以及发展特点,对新媒体时代下网络素养研究的前进趋势作出展望。
闫瑜梁丽
关键词:网络素养网络素养教育
共1页<1>
聚类工具0