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教育部“博士研究生学术新人奖”(MXRZZ2010003)

作品数:3 被引量:16H指数:2
相关作者:林云强张福娟赵斌连福鑫更多>>
相关机构:华东师范大学西南大学南京特殊教育职业技术学院更多>>
发文基金:教育部“博士研究生学术新人奖”重庆市教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇自闭
  • 3篇自闭症
  • 3篇自闭症儿童
  • 3篇儿童
  • 1篇学校环境
  • 1篇依恋
  • 1篇刻板
  • 1篇刻板行为
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇功能分析
  • 1篇儿童依恋
  • 1篇干预
  • 1篇干预策略
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇发展

机构

  • 3篇华东师范大学
  • 1篇南京特殊教育...
  • 1篇西南大学

作者

  • 3篇张福娟
  • 3篇林云强
  • 1篇赵斌
  • 1篇连福鑫

传媒

  • 1篇中国儿童保健...
  • 1篇应用心理学
  • 1篇中国听力语言...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
自闭症儿童依恋及其与功能领域关系的研究被引量:4
2010年
以中国大陆16个特殊儿童康复机构的278名自闭症儿童作为研究对象,通过问卷法探讨自闭症儿童的依恋及其与功能领域的关系。结果发现:(1)自闭症儿童依恋总体水平偏低;(2)自闭症儿童依恋与各个功能领域的发展有着极为紧密的联系;(3)影响自闭症儿童总体依恋发展水平的因素是儿童自身的障碍程度,具体取决于交往、认知、感觉、生活自理等功能领域的发展情况。
林云强张福娟
关键词:自闭症儿童依恋
特殊学校环境中自闭症儿童词汇发展的个案研究被引量:1
2011年
目的考察自闭症儿童在特殊学校环境下词汇发展的特点。方法采用个案研究方法,以1名11岁自闭症儿童为研究对象,在自然的学校环境下与其互动对话取得语言样本,采用CLAN语言分析软件进行语料分析。结果①个案词汇量很少,仅为274个;②个案所使用的词汇涵盖了大部分词类,其中名词词汇量最大,其次是动词,其他词类使用较少或基本不用;③个案在交流过程中所使用的词汇较为简单,且存在理解偏差、使用错误及自造词汇现象。结论个案词汇发展滞后,这在很大程度上导致了其在沟通互动方面的困难。
林云强连福鑫张福娟
关键词:自闭症儿童词汇发展个案研究
自闭症儿童刻板行为的分析及干预策略探讨被引量:11
2011年
刻板行为作为自闭症儿童的典型症状,其行为表现形式较为多样,行为产生的具体原因等尚未定论。文章在对自闭症儿童的刻板行为进行系统分析的基础上,针对其干预策略进行了详细探讨,以供参考。
林云强赵斌张福娟
关键词:自闭症儿童刻板行为功能分析干预策略
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