河南省软科学研究计划(132400410244)
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 相关作者：何艳丽刘静轩王浩川薛培军更多>>
- 相关机构：中州大学郑州大学更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 论文化融合与校企合作被引量：1
- 2014年
- 当前,校企合作流于形式与一般化,难以深入发展,其主要原因在于校企文化存在差异。加强校企文化交流,实现校企文化融合,是促进校企合作长期稳定发展的有效举措。
- 刘静轩
- 关键词：文化校企合作文化融合
- 校企合作育人中人才培养质量监控体系信息化研究
- 2013年
- 校企合作办学是高职院校实现与市场接轨、有针对性地为企业培养高素质技能型专门人才的重要举措。同时,强化质量意识,重视过程监控也是当前高等教育急需解决的问题。因此,在人类全面进入信息化时代的今天,人才培养质量监控体系信息系统的建设是十分必要的,既可以方便学校和企业、教师和学生对教学质量的适时监控和信息的及时反馈,又保障校企合作育人中人才培养质量的提升。
- 薛培军
- 关键词：校企合作信息化
- 以区域经济为基础 以时尚文化为导向——校企合作的实践与探索
- 2014年
- 目前的校企合作普遍存在与地方经济脱节、流于形式、合作伙伴缺失等问题。校企合作必须以区域经济为基础,在为区域经济发展提供智力支持的同时实现校企共赢。以时尚文化为导向,科学选择校企合作对象,是校企合作服务于中原经济区建设的可行性选择。这有助于积极探索人才培养模式,提升学生就业力,稳步推进校企合作健康发展。
- 何艳丽刘静轩
- 关键词：校企合作区域经济时尚文化
- “三对接五联动”校企合作机制的实践与探索被引量：3
- 2014年
- 校企合作办学要以内涵建设为重要着力点,充分发挥校企合作的创新驱动作用,进一步推进教育与产业、学校与企业、职业教育与市场需求的"三项对接",实现学校与企业联合招生、联合培养人才、联合提升教师素质、联合服务社会、联合建设企业文化的"五项联动",形成校企合作政府推进、学校跟进的良好格局,完善具有区域特色的校企合作人才培养机制,提高职业教育服务区域经济社会发展的能力。
- 何艳丽王浩川
- 关键词：校企合作机制
