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河南省科技厅软科学项目(122400440092)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:樊宇程全更多>>
相关机构:周口师范学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电路教学
  • 1篇多元化教学
  • 1篇多元化教学模...
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇周口师范学院

作者

  • 1篇程全
  • 1篇樊宇

传媒

  • 1篇周口师范学院...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
多元化教学模式在电路教学中的探索与应用被引量:1
2013年
以"电路"课程为例,论述了多元化教学模式与单一以教师为主体的教学模式的区别,提出了在"电路"教学中以"导思"、"导练"、"导结"和"导探"为形式的多元化教学模式来激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的学习主导作用.提出了针对多元化教学模式进行教学评价的必要性,对"电路"教学中遇到的一些问题提供了参考和借鉴.
樊宇程全
关键词:多元化教学
共1页<1>
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