北京市教育科学“十一五”规划课题(AAA06004)
- 作品数：4 被引量：14H指数：3
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- 相关机构：北京师范大学湖南师范大学更多>>
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- “以县为主”体制对农村义务教育管理的挑战与对策被引量：3
- 2013年
- "以县为主"的义务教育管理体制是我国在新形势下改革农村义务教育体制,促进农村义务教育发展的重大举措,旨在解决长期以来农村义务教育管理重心偏低、投入不足和农民负担过重等问题。但政策在运行过程中却在管理与财政上出现了许多问题。从管理与投入两方面总结"以县为主"农村义务教育管理体制在运行中存在的问题,并针对这些问题提出改进建议,强调明确各级政府职责、建设中间管理层、加大中央和省级财政性教育投入。
- 蔡亮亮
- 关键词：农村义务教育教育管理体制
- 事业单位改革背景下我国高中学校的分类管理与投入体制研究被引量：1
- 2010年
- 在国家进行事业单位改革的背景下,作为事业单位的高中学校需要重新定位,对高中学校的法人性质需要重新分类并进行分类管理。高中教育投入结构取决于高中教育举办主体的构成,现阶段我国高中教育的投入体制建设主要包括,确保国家对高中教育的投资主体地位,完善高中教育多渠道筹措教育经费的格局,规范高中教育的个人成本分担机制。
- 刘复兴
- 关键词：事业单位改革
- 我国普通高中办学体制改革:现状、问题与发展路向被引量：3
- 2010年
- 在教育领域引入市场机制是世界教育发展的一个重要趋势。办学形式多样化是我国普通高中教育政策话语中的关键内容。我国普通高中在办学体制改革发展中存在着教育特色不鲜明、教育结构不合理、办学及管理不规范等问题。普通高中的办学体制改革需要在特色办学、分类管理、优化机制、立法规范等方面进一步深化和完善。
- 刘福才
- 关键词：办学体制
- 明确定位、多样发展、体制创新——我国普通高中教育发展的战略选择被引量：7
- 2013年
- 近年来,世界各主要国家纷纷制定普通高中发展战略,而我国普通高中的发展缺乏战略统筹与宏观规划。在新时代背景下,我们必须重新认识普通高中的枢纽地位,强调普通高中在培养"全人"及"创新人才"中的独特价值。在此基础上,通过创新考试招生制度、人才培养体制以及课程选择制度,科学、有序地推进普通高中向多样化、特色化方向发展。
- 刘复兴刘丽群
- 关键词：高中教育教育发展战略
