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河北省社会科学基金(HB12TQ006)

作品数：2 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇新建本科
  • 3篇新建本科院校
  • 3篇院校
  • 3篇建本
  • 3篇本科
  • 3篇本科院校
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆员
  • 1篇馆员

机构

  • 3篇衡水学院

作者

  • 3篇苑津燕
  • 1篇张良
  • 1篇石宝军

传媒

  • 1篇河北科技图苑
  • 1篇科技情报开发...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新建本科院校学生阅读特点研究
2013年
多数新建本科院校是由原来的专科院校升格或由几所同层次学校合并升格而成,因此,其既不同于原来的专科院校也不同于老牌的本科院校。阐述了新建本科院校学生的阅读特点及这些特点产生的原因,提出图书馆促进学生阅读应采取的对策。
苑津燕石宝军
关键词：新建本科院校
新建本科院校升本前后读者阅读比较研究——以衡水学院为例
自20世纪90年代以来,全国共有208所专科学校升格为本科院校,这些院校的读者阅读也随之发生了改变,笔者主要从期刊报纸、图书两个方面读者的阅读对新建本科院校进行升本前后的对比,得出了新建本科院校升本前后的阅读差异。
张良苑津燕
关键词：新建本科院校
文献传递
新建本科院校图书馆员阅读素养研究
2014年
图书馆员的阅读层次将直接影响着读者阅读需求的满意程度。阐述了新建本科院校图书馆员的阅读现状及成因,提出了提升新建本科院校图书馆员阅读素养的方法。
苑津燕
关键词：新建本科院校图书馆员
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共1页<1>
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