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首都医科大学校长研究基金(07JYZ12)

作品数:2 被引量:5H指数:2
相关作者:王岩眉崔艳秋李淑元吴玉清刘春华更多>>
相关机构:首都医科大学更多>>
发文基金:首都医科大学校长研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇新课程体系
  • 1篇医学课程
  • 1篇实验教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇课程体系
  • 1篇基础医学课程
  • 1篇机能实验教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职医学

机构

  • 2篇首都医科大学

作者

  • 1篇王岩梅
  • 1篇王俊亚
  • 1篇崔艳秋
  • 1篇王岩眉
  • 1篇刘春华
  • 1篇吴玉清
  • 1篇李淑元

传媒

  • 2篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新课程体系框架下高职医学机能实验教学改革与评价被引量:3
2008年
高等医学职业教育是以培养实用型人才为核心的教育,实践性是高职医学人才培养模式的重要特征。实验、社会实践、教学见习、毕业实习是培养学生实践能力的主要手段。为此,应对原有教学计划、模式及方法进行改革,打破旧的课程体系框架,整合和优化课程,增加实验和实习课比例,建立适应高等医学职业教育的新的课程体系。
崔艳秋王岩眉
关键词:高职机能实验教学
基础医学课程试卷考核质量评价指标和方法研究被引量:2
2009年
学校的考试制度对实施素质教育具有重要的影响和导向作用。考试是教学过程中一个重要的必不可少的环节和组成部分,是督导学校教育工作,实现人才培养目标的重要手段,也是学校检测和评价教学质量和学生学习效果的重要途径。借助考核制度改革这一杠杆作用,将学生从一个知识的被动接受者转变成主动的探索者,对新形势下培养高素质医学人才具有深远意义。试卷考核质量评价是医学教育研究者多年探讨的问题,目前的研究对课程试卷考核质量的综合评价尚无一致的方法,值得进一步探讨。
王岩梅李淑元吴玉清王俊亚刘春华
关键词:素质教育教学质量
共1页<1>
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