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北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PXM201201422600000150)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:李海涛李中秋张冬梅李玉明王俊亚更多>>
相关机构:首都医科大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目首都医科大学校长研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇心功能
  • 2篇心功能测定
  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇理学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生科研
  • 1篇大学生科研训...
  • 1篇生理学教学
  • 1篇生理学实验
  • 1篇主题
  • 1篇教学
  • 1篇教学评估

机构

  • 2篇首都医科大学

作者

  • 2篇王俊亚
  • 2篇李玉明
  • 2篇张冬梅
  • 2篇李海涛
  • 1篇赵海燕
  • 1篇李中秋

传媒

  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国生理学会...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
以心功能测定为主题的科研训练活动在生理学实验教学中的应用
<正>生理学作为医学高等职业教育的基础主干课程,是培养高技能应用型基层医疗卫生人才的重要环节。当今医学科技迅猛发展,一定的基础科研训练对于学生日后工作中不断探索新知识、新技能,以及总结、归纳临床实践中所遇到的特殊临床现象...
李玉明李海涛王俊亚张冬梅
文献传递
生理学教学中开展学生科研训练的探索被引量:1
2013年
医学教育过程中学生的科研训练日益受到关注.首都医科大学燕京医学院生理学与病理生理学教研室针对本校2010级临床医学专业部分学生开展了以心功能测定为主题的科研训练活动.结果显示,学生的科研创新思维得到了启迪,探索新知识的理念得到了加强,对基础生理学知识的理解更趋深入,不仅对实验教学中相关原理的理解更加透彻,而且牢固掌握了相关的实验技法,取得了较好的效果.从中得到的基本经验是,恰当设计、合理规划学生科研内容,尽量选取与课程基本知识密切相关的研究课题至关重要;项目实施过程中充分发挥学生自身的能动性可以使活动的效果实现最大化.作为课堂教学的补充,适当的基础科研训练活动对于医学生学习、记忆基础知识,启迪创新思维,增强对新知识的好奇心,提高自主学习能力具有重要作用.
李玉明李海涛赵海燕李中秋王俊亚张冬梅
关键词:大学生科研训练心功能测定生理学教学评估
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