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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(201217)

作品数:1 被引量:36H指数:1
相关作者:张韧马晓雷江进林更多>>
相关机构:国防科技大学对外经济贸易大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学术
  • 1篇思辨
  • 1篇思辨能力
  • 1篇体裁
  • 1篇外语
  • 1篇外语能力

机构

  • 1篇对外经济贸易...
  • 1篇国防科技大学

作者

  • 1篇江进林
  • 1篇马晓雷
  • 1篇张韧

传媒

  • 1篇外语界

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
学术外语能力层级模型的理论与实践探讨被引量:36
2013年
在教育国际化背景下,从通用英语向学术英语转型是大学英语教学的趋势之一。本文提出学术外语能力层级模型,认为以学术能力培养为目标的大学英语教学应重点解决以下3方面问题:语言基本功、学术体裁能力和利用外语进行思辨的能力。文章进而以"学术论文阅读与陈述"课程为例,阐述了学术外语能力层级模型在大学生学术外语能力培养中的作用,并讨论了该课程的教学问题及其解决途径。
马晓雷张韧江进林
关键词:思辨能力
共1页<1>
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