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中央高校基本科研业务费专项资金(09SZYB25)
作品数:
2
被引量:9
H指数:2
相关作者:
龙宝新
刘涛
韩国强
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相关机构:
陕西师范大学
兰州理工大学
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发文基金:
中央高校基本科研业务费专项资金
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相关领域:
文化科学
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文献类型
2篇
中文期刊文章
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2篇
文化科学
主题
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教师
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有限性
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教师教育
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陕西师范大学
1篇
兰州理工大学
作者
2篇
龙宝新
1篇
刘涛
1篇
韩国强
传媒
1篇
基础教育
1篇
教育学术月刊
年份
1篇
2012
1篇
2010
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2
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论身体哲学视野中的教师文化
被引量:2
2010年
身体哲学是继意识哲学之后的又一重要哲学道路。在身体哲学的视野中,教师身体具有表现性与储积性、建构性与受约性、本体性与区分性等多重文化特性。教师身体是文化的生产者、符号、装置与演员。通过身体来思考,教师文化的运作由教育意象的构成与译解两个相辅相成的环节来实现。
龙宝新
韩国强
关键词:
身体哲学
教师文化
论职前教师教育的有限性
被引量:7
2012年
职前教师教育的作用是有限的,它不能承担无限的功能和责任。教育的有限性、职前教师教育的实践性特质、教育知识的不可全传递性、教学能力形成的复杂性、教师教育模式的局限性是导致职前教师教育有限性的主因。通过对"职前教师教育的作用是不是无限可能的"这一命题进行反思,厘清职前教师教育自身的限度,树立全面合理的职前教师教育观,旨在改进职前教师教育,充分彰显其效能。
刘涛
龙宝新
关键词:
职前教师教育
有限性
教育实践
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