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国际学生评估项目(SHPISA200901)

作品数：1 被引量：17H指数：1
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题名
作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育政策
  • 1篇PISA

机构

  • 1篇上海市教育科...

作者

  • 1篇李伟涛

传媒

  • 1篇教育发展研究

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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基于PISA测试结果的教育政策调整分析被引量：17
2012年
PISA测试结果是影响参加国或地区调整教育政策的重要因素之一。这些影响主要包括公众对教育质量的关注及其形成的舆论压力,表现优异的参加国或地区可借鉴的成功经验等。研究发现,基于PISA测试结果的教育政策调整类型主要有四种:政策深化型、政策变革型、政策调适型和政策效仿型。
李伟涛
关键词：PISA教育政策
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