教育部人文社会科学研究基金(06JD880001)
- 作品数：3 被引量：4H指数：2
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- 试论高职教育可持续发展进程中的五大矛盾及其破解被引量：2
- 2008年
- 目前,我国高等职业教育发展中存在着五大矛盾,即数量上的急剧扩张与质量上的跟进滞后、人才产出上的急于求成与规格缩水、技能要求上的高规格与训练条件上的低档次、人才培养上的技能性与师资失能性、产学结合与校企脱离等。对此,要通过控制规模以提升质量、尊重规律允许多样化共存、加大投入谋求多元化支持、多途径强化师能、深度合作力求全面发展等策略予以破解,以实现高等职业教育的健康、可持续发展。
- 张健
- 关键词：高职教育可持续发展破解
- 又好又快:高职教育发展的理想样态
- 2009年
- "又好又快"是一种新的发展思路和模式,体现了以"好"为主,追求质量效益的内涵式发展观,它是科学发展观的本质要求,是高职教育发展的理想样态。实现"又好又快"的发展,要做到积极调整:从"补偿"到"适应";质量立根:从"增量"到"提质";彰显特色:从"趋同"到"异质";合作发展:从"封闭"到"开放"。
- 张爱勤
- 关键词：高职教育
- 高职教育发展失衡现象的分析审视与因应对策被引量：2
- 2009年
- 高职教育在快速发展的同时,日趋扩大的教育失衡现象也在潜滋暗长。因此,论述了当下存在的七种主要失衡现象,并就如何治理提出了相应的对策。
- 张健
- 关键词：高职教育发展失衡现象
