安徽省教育科学规划项目(JG06115)
- 作品数：5 被引量：16H指数：4
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- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育科学规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：社会学经济管理文化科学更多>>
- 当代未成年人的学习观现状与特点被引量：5
- 2007年
- 本研究对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市(含农村)的2426名未成年人进行了学习观调查,分析了现状,探讨了当代未成年人学习观的基本特点,比较了不同年代未成年人的学习观的差异,并进行了相关思考。
- 叶松庆
- 关键词：来成年人
- 偏移与矫正——当代未成年人的道德变异与纠偏策略被引量：5
- 2007年
- 当代未成年人道德变异的主观原因是:自我培养的意识不强,有意或无意地自我放纵,自我认知发生偏差,价值认同产生歧义,道德的两难选择等;其客观原因比较复杂,是社会、学校、家庭三方面因素的综合合体。纠偏策略主要是:在进一步明确指导思想、狠抓落实的基础上,创设道德教育的运作体系,营造和谐的家庭伦理环境;以心理学的教育方式提升道德观;加强“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育,加强生命与感恩教育,尊重与交流相融;重视变异的前兆,掌握矫正变异的最佳时机;正向发挥“同伴效应”,重视道德养成,从身边寻找感动自己的源泉;发挥成年人的正向榜样作用等。
- 叶松庆
- 关键词：未成年人
- 安徽省当代未成年人价值观的特点、影响因素及发展趋势被引量：3
- 2007年
- 通过时安徽省8个城市的2426名未成年人进行价值观调查分析,结果显示:当代未成年人价值观呈现出不稳定性、跟风性、阶段性、矛盾性、差异性的特点,其发展趋于多元化、现代化和被动化。
- 赵婧荣梅叶荣国李霞
- 关键词：当代未成年人价值观影响因素
- 当代女中学生的价值观现状与特点──安徽省8城市1012名女中学生的调查与分析被引量：7
- 2007年
- 通过对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市的1012名女中学生价值观的调查分析,发现当代女中学生价值观处于形成初期,表现出幼稚性,反传统的意识比较强烈,与社会价值导向有差距,呈亚稳定态,前卫性凸显。我们应理性对待女中学生的价值观现状,采取适当的教育措施。
- 叶松庆
- 关键词：女中学生价值观
- 理想化与世俗化并存,继承性与流变性共生——安徽省未成年人价值观现状的调查研究被引量：5
- 2007年
- 通过对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、宣城、黄山8个城市的2 426名未成年人进行价值观调查分析,结果显示:(1)未成年人价值观虽然呈现出多样化,但总体趋于积极进取之态;(2)未成年人价值观发展呈现出理想化与世俗化并存的倾向;(3)未成年人价值观的发展呈现出宏观区域和微观环境的差异性。这和未成年人身心发展的特点和当前社会发展的水平相一致。
- 叶荣国荣梅赵婧李霞
- 关键词：未成年人价值观
