湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CZC062)
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- 关于建立出版经济学的思考
- 2006年
- 建设有中国特色社会主义出版事业是理性的活动,不能没有理论的指导;出版活动同时也是经济活动,不能没有经济理论的指导。出版经济学的建立既有理论基础,又有实践基础;构建出版经济学的理论体系一定要符合社会主义市场经济的要求。出版经济学是应用经济学,在理论经济学和出版经济活动之间起着桥梁的作用;在出版经济学的研究中,如何紧密结合出版经济活动的实际,核心是要把握出版物既是商品又是精神产品这个特殊性;出版经济学的尽快成长及其对实践的指导作用的充分发挥,是出版业实现体制转轨和增长转型这两个全局性的根本转变,建设有中国特色社会主义出版事业的不可替代的重要条件。
- 朱栋梁
- 关键词：出版业出版经济学
- 论新闻侵权
- 2007年
- 新闻侵权表现为对名誉权的侵害、对隐私权的侵害和对其他权利的侵害,新闻媒体对新闻侵权行为的抗辩以指控者主体不合法、善意的批评评论、权威消息来源、诉讼时效已过、公众人物和公众兴趣、受害人同意为事由。新闻媒体应消除导致"新闻官司"的几个认识误区,寻求新闻与法律的共识。
- 周蔡敏
- 关键词：新闻侵权名誉权隐私权抗辨事由
- 炼字、析词学“编辑”——例谈《出版专业基础知识》教学
- 2008年
- 《出版专业基础知识》这门课程内容多且繁杂，知识点零细；加上学生又有些眼高手低，对字、词、标点、文章层次等不屑一顾，致使该课程的教学效果不尽如人意。但要考出版专业职业资格证，做一个合格的编辑，这些是最基本的功夫。为此，笔者以一篇高中课文《景泰蓝的制作》为例，精心选择教学内容、设计教学方法，既达到了正字词的目的，又对专业学习起了警示作用。
- 刘黎
- 关键词：《出版专业基础知识》《景泰蓝的制作》炼字词学课程内容职业资格证
- 出版发行营销专业必须加强学生智能培养
- 2007年
- 培养应用型的高技能出版发行营销人才,必须在加强专业理论教学的同时,强化实践性、针对性、实用性教学,提高观察能力、思维能力、实践能力和创新能力。
- 朱栋梁
- 关键词：出版发行营销专业
- 出版与发行专业必须加强对学生智能的培养被引量：1
- 2007年
- 培养应用型的高技能出版与发行人才,必须在加强专业理论教学的同时,强化实践性、针对性、实用性教学,提高观察能力、思维能力、实践能力和创新能力。
- 周蔡敏
- 论高校专业课教学对学生素质的培养
- 2007年
- 高等院校专业课教学在重视传授专业知识的同时，必须重视对学生进行素质教育。更新培养人才的观念和以创新精神因人而异地培养人才是专业课教学方法改革的重要内容。
- 周蔡敏
- 关键词：高等教育素质教育
