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河南省教师教育课程改革研究项目(2009JYXHS337)

作品数：2 被引量：6H指数：2
相关作者：吴国玺张谦智曹志刚更多>>
相关机构：许昌学院更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇教学
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理实践
  • 1篇地理实践教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇院校
  • 1篇实践教学
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇理教
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学体系建设
  • 1篇教学型
  • 1篇教学型院校

机构

  • 2篇许昌学院

作者

  • 2篇吴国玺
  • 1篇曹志刚
  • 1篇张谦智

传媒

  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
地理实践教学体系建设与人才培养研究被引量：3
2009年
在教学型院校培养目标的基础上,结合学校专业人才培养改革,提出了学生实践能力培养的基本路径。调整教学计划、加强实践教学环节,实行开放式办学、建立稳固实习基地,完善实践教学师资队伍建设的体制与机制,培养高素质的人才。
曹志刚吴国玺
关键词：教学型院校地理实践教学
基于信息技术的地理教学能力培养研究被引量：3
2010年
高等院校地理教师的培养,应结合教学实际,将地理专业知识与教育学、心理学的理论方法密切联系,有计划地进行系统的地理教学技能训练,使之转化为从师任教的能力,以胜任未来的教学工作。实践证明现代教育技术下的地理教学技能培养模式有:"观摩—分析—试讲—实习"、"地理微格教学"和"多媒体交互式训练"。
张谦智吴国玺
关键词：信息技术
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