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陕西省教育厅科研计划项目(06JK125)

作品数:4 被引量:25H指数:3
相关作者:陈兰萍雷文斌罗维亮杨岗更多>>
相关机构:渭南师范学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇自我
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会责...
  • 1篇调适
  • 1篇心理健康
  • 1篇学生社会责任...
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇责任感
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇社会责任感
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师范院校教师
  • 1篇自我调适
  • 1篇自我意识
  • 1篇自我意识发展
  • 1篇教育

机构

  • 4篇渭南师范学院

作者

  • 4篇陈兰萍
  • 1篇杨岗
  • 1篇雷文斌
  • 1篇罗维亮

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇渭南师范学院...
  • 1篇安康学院学报

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论大学社会实践对提升大学生社会责任感的作用被引量:16
2008年
当代大学生存在社会责任感弱化的倾向,大学社会实践则是高校整合学校教育资源与社会教育资源,促使学生走出"象牙塔",接触社会,了解民情,激发社会责任感的有效途径。大学社会实践在提高学生的责任认识、丰富学生的责任情感、锻炼学生的责任意志等方面具有重要作用。
陈兰萍
关键词:社会责任感社会实践大学生
影响大学生自我调适的因素探析
2007年
人是在不断调适自我的过程中逐渐走向成熟的。时于步入高等院校的大学生来说,主动调适自我,适应全新的大学生活是十分必要的。人生目标和态度、人际交往的范围、个人的经历与认知水平、自我认知与自我定位、对成功与失败的归因等影响着大学生的自我调适。分析影响大学生自我调适的因素,则有利于培养其自我调适能力,促进身心健康发展,以成为德才兼备的人才。
陈兰萍
关键词:大学生自我调适心理健康
大学社会实践是提高师范院校教师教育科研能力的有效途径被引量:3
2008年
大学社会实践是高等院校实践性教育的重要形式,是提高教师教育科研能力的有效途径。在大学社会实践活动中,教师可以更深入地接触社会、认识社会,拓展科研思路,寻找有价值的科研课题;可以建立实验基地,开展课题研究;可以增强教师的科研意识,提高科研能力。
陈兰萍杨岗罗维亮
关键词:师范院校教师教育科研能力
试论大学社会实践对大学生自我意识发展的作用被引量:6
2009年
自我意识的形成与发展离不开社会实践活动,大学时代是自我意识发展的关键时期。大学社会实践对大学生全面认识自我、积极悦纳自我和有效控制自我具有促进作用。
陈兰萍雷文斌
关键词:大学生自我意识
共1页<1>
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