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河南省经团联调研课题(SKL-2012-1483)

作品数:2 被引量:19H指数:2
相关作者:马利娟更多>>
相关机构:河南科技学院更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题河南省经团联调研课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇多媒体网络环...
  • 1篇学习环境
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇生态
  • 1篇生态化
  • 1篇情感
  • 1篇自主学习环境
  • 1篇网络

机构

  • 2篇河南科技学院

作者

  • 2篇马利娟

传媒

  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多媒体网络环境下大学英语课堂教学的生态化解读被引量:17
2012年
文章在人本主义教学理论和生态外语教学观的指导下,探讨了目前多媒体网络环境下大学英语教学中存在的失衡问题,并重点提出了相应的生态化课堂构建策略,以期提高课堂教学效果和促进教学新模式的顺利转变。
马利娟
关键词:英语教学多媒体网络生态化
网络英语自主学习环境下学生积极情感的培养被引量:2
2013年
随着网络技术的迅猛发展,利用网络为教师教学和学生学习服务的观念开始流行起来。网络以其强大的优势,如,网络教学平台,帮助教师组织管理各种教学信息,同时又以其开放性、自主性为学生提供网络自主学习的便捷,新的教学模式呼之欲出。但是,在盛行了几千年"重知轻情"教学模式的影响下和各级考试等应试教育的压力下,英语教学模式的转变举步维艰;而且在倡导"个性解放"和"因材施教"理念下所进行的学生网络自主学习的实践中,
马利娟
关键词:网络英语自主学习环境积极情感英语教学模式网络自主学习网络教学平台
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