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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(B-105)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇专业英语
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇右江民族医学...

作者

  • 1篇赵足娥
  • 1篇李培隆
  • 1篇韦祥刚
  • 1篇常宇延

传媒

  • 1篇右江民族医学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
医学专业英语教学模式探索与实践
2008年
《大学英语教学大纲》（修订本）对大学英语教学提出了更全面的要求，其中显著的特点之一就是将专业阅读改为专业英语（Subject—Based English，简称SBE），使这一阶段的教学任务更加明确：专业英语教学不只是培养学生的阅读能力，而是全面培养学生读、听、说、写、译的能力。《大学英语课程教学要求》（试行）明确规定：在三个层次的听、说、读、写、译等五种能力的培养中，各高等学校要特别重视听说能力的培养和训练。
韦祥刚赵足娥李培隆常宇延
关键词：专业英语教学模式
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