教育部人文社会科学研究基金(11YJCZH065)
- 作品数：6 被引量：15H指数：2
- 相关作者：黄超王雅林杨英杰张滨楠张庆普更多>>
- 相关机构：哈尔滨工业大学东北林业大学东北农业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 创建世界一流大学的战略领导被引量：1
- 2011年
- 当前我国瞄准创建世界一流大学进行重点建设的院校正面临着如何实施有效的战略领导的问题,大多数创建院校习惯于把适应性挑战当作技术性挑战,而实际上创建大学主要面临的是适应性问题。创建世界一流大学的战略领导要求大学识别出所面临的适应性挑战,开展适应性工作,并确立战略适应性主导的战略领导模式。通过对北大2003年教师聘任和职务晋升改革的适应性分析表明,中国瞄准世界一流大学开展重点建设的院校只有认识到创建工程是适应性挑战,并遵循客观的适应性工作原则,才能确立对创建战略的有效领导。
- 黄超杨英杰姜华
- 大学学科团队的网络结构及其度量被引量：2
- 2012年
- 提出了一种基于知识网络和社会网络加权的大学学科团队网络结构表示方法,这种方法以学科团队成员的科研合作论文作为样本,根据科研合作论文所形成的知识网络和社会网络关联,构建大学学科的团队网络。在此基础上,分别从学科团队关系数与关系密度、鏃系数与特征路径长度对大学学科团队的基本特征进行表示与度量,从个体中心性、中间中心性、接近中心性、特征向量中心性和结构关联度对大学学科团队成员的结构性特征进行表示与度量。最后,在一个真实大学学科中构建了学科团队网络,并进行了度量和分析,验证了本文提出方法的有效性。
- 黄超王雅林
- 关键词：网络结构
- 面向“机床电气自动控制”系列实践教学课程的教学方法探讨
- 针对机床电气自动控制技术涉及的知识面宽和实践性强的特点以及传统课程教学存在的问题,结合机械类专业学生人才培养的具体需求,为机械专业高年级本科生开设了'可编程控制系统设计与验证'、'工业控制网络监控系统设计'和'运动控制系...
- 王玉魁韦东波王振龙黄超
- 关键词：基于项目学习课程群组态软件运动控制实践教学
- 文献传递
- 大学跨学科合作关系的界面规则与治理机制被引量：7
- 2012年
- 借鉴工程技术学理论和组织理论,提出界面规则是大学跨学科合作关系的基础,进而讨论了大学跨学科合作关系界面规则的形成和演变的路径依赖特征,构建了一个大学跨学科合作关系网络界面规则的理论分析框架,并对构成界面规则的要素进行了论述。在此基础上,讨论了大学跨学科合作发展机制的特点,强调跨学科团队协调和跨团队关系治理的重要性要大于跨学科合作的科层体系建构及其制度安排。
- 黄超王雅林
- 高校典型科研团队知识共享网络研究被引量：1
- 2013年
- 知识共享能力和水平决定着团队知识管理的能力。运用社会网络方法构建了高校科研团队的知识共享网络,并从网络中心性、核心-边缘性、结构洞等角度对网络进行分析测量。研究表明,该典型团队网络密度较大、各成员的平均距离小、凝聚力好、网络黏性较强。该团队促进知识共享能力的方法如学术计划制度、流程管理制度和讨论交流制度等,可为其他同类型团队提供参考。
- 张滨楠张庆普王磊
- 关键词：知识网络知识共享知识管理科研团队高校
- 高校工程技术创新团队知识存续路径与策略研究
- 2012年
- 目前高校工程技术创新团队中知识流失现象普遍存在,已成为制约团队可持续发展的重要问题。本文结合团队的组织结构、知识结构的特点分析梳理了造成团队知识存续困难的六方面原因。依据野中郁次郎SECI模型探讨了团队知识存续路径,并建立了模型。从情感保障、制度保障、技术保障三个方面对团队知识存续实现的策略进行了分析,给出了具体建议。
- 张滨楠张庆普
- 关键词：知识管理
- 大学学科团队冲突:结构要素、形成机理与管理对策被引量：5
- 2011年
- 以科学学理论、组织理论与战略管理理论为指导,从逻辑层面演绎了大学学科团队冲突的形成机理及其管理对策。研究发现:成员知识要素、成员个性要素、团队资源要素、团队组织要素是大学学科团队冲突的结构要素,各要素之间的耦合关系决定着大学学科的团队冲突类型,进而揭示了两种大学学科团队冲突即建设性冲突和破坏性冲突的形成机理。在此基础上,提出了科学理性构造策略、科学事实构造策略、团队协作构造策略等三种加强和改进科学家团队冲突的管理对策。
- 黄超杨英杰
- 关键词：管理对策
