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教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-06-0757)

作品数:4 被引量:18H指数:2
相关作者:廖杨蒙丽更多>>
相关机构:华南农业大学广西师范大学更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家社会科学基金教育部重大攻关项目更多>>
相关领域:社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学

主题

  • 3篇民族
  • 1篇新论
  • 1篇社会共同体
  • 1篇社会和谐
  • 1篇社群
  • 1篇珠三角
  • 1篇珠三角区域
  • 1篇宗教
  • 1篇族群
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇问卷调查分析
  • 1篇西部大
  • 1篇西部大开
  • 1篇西部大开发
  • 1篇民族关系
  • 1篇共同体
  • 1篇广西民族
  • 1篇泛珠三角
  • 1篇泛珠三角区域

机构

  • 3篇华南农业大学
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 4篇廖杨
  • 2篇蒙丽

传媒

  • 2篇创新
  • 1篇广西民族研究
  • 1篇中南民族大学...

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
我国民族社会发展“谁也离不开谁”思想新论被引量:2
2009年
我国民族社会发展思想理论经历了从改革开放初期的"两个离不开"到20世纪90年代"三个离不开"的发展与演变。基于经济全球化和世界民族交往国际视野关照的"五个离不开"思想,丰富和完善了全球化场景下的我国民族社会发展"谁也离不开谁"思想理论,是对我国民族关系思想理论的新诠释。
廖杨蒙丽
民族·族群·社群·社区·社会共同体的关联分析被引量:15
2008年
民族、族群和社群在某个特定空间范围按照不同的方式组合成了不同的社会共同体。但是,不同社会共同体的活动空间范围需要位于该空间(或社区)中的人们的集体建构与有效维护。社会共同体的存续、发展抑或散失、瓦解,很大程度上取决于构成该共同体的民族、族群或社群的意识消长、竞争力大小以及国家的政策支持。民族与社群在不同的情境下会形成不同的共同体,并有可能朝着"民族主义"和"社群主义"的方向发展。族群的认同虽然也会随着情境变化而产生不同的认同,但它基本上是"文化"层面的,而且往往是运用这种"文化"上的认同去谋求利益或效益,亦即它更多地表现为"工具性"的生存策略。但是,在民族认同与族群认同重合和民族社区、族群社区与社群社区趋于一致的情况下,族群的"文化"认同亦有可能转化为政治认同。
廖杨
关键词:民族族群社群社会共同体
民族、宗教与社会和谐——基于广西的问卷调查分析被引量:2
2009年
民族、宗教与社会之间的内在关联,是民族国家社会和谐的基础。通过分析被调查者对广西民族地区宗教活动场所、神职人员和宗教影响等问题的认知度,讨论了全球化场景下的宗教对话与民族社会和谐的意义及其基本维度。
廖杨
关键词:民族宗教社会和谐问卷调查
全球化场景下的广西民族关系分析——以西部大开发、泛珠三角区域合作和中国—东盟自由贸易区建设联动为中心
2009年
广西在西部大开发、"9+2"和"10+1"中取得了初步成效。要确保广西民族关系的平等、团结、互助、和谐发展,不仅应该促进广西北部湾经济区内部及其与广西其他民族地区的协调发展,而且应该避免使其成为泛珠三角经济区、西南经济区、泛北部湾经济区和中国—东盟自由贸易区的依附区域,才能真正建立起平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
蒙丽廖杨
关键词:西部大开发泛珠三角区域合作民族关系
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